Koulutusohjelma - Prismlab China Ltd.
  • otsikko

Tukikohdan käytännön opetuksen, tieteellisen tutkimuksen ja tuotannon tulee edistää ja kehittää toisiaan

Antaa mahdollisuuksia tieteen ja ammattiteknologian eduille, soveltaa 3D:tä teollisille markkinoille ja parantaa koulun johtamisen opetusta, taloudellisia ja sosiaalisia etuja saavuttaaksesi kehitystavoitteen yhdistää perustuotanto, opiskelu ja tutkimus.
● Paranna laitteiden käyttöastetta, muuta pelkkä koulutuspanos tuottavaksi panokseksi
Hyödynnä tukikohdan laitteita täysimääräisesti teknisten palvelujen tarjoamiseksi teollisuudelle ja yhteiskunnalle ja tule alueelliseksi teolliseksi 3D-tulostuskeskukseksi.Kehittämällä ulkoisia tulostuspalveluita, käsittely muuttaa puhtaan koulutuspanoksen tuottavaksi panokseksi ja saada taloudellista, koulutuksellista ja sosiaalista hyötyä.
● Yhteistyötä tieteellisten tutkimuslaitosten kanssa edistää opetusta tieteellisen tutkimuksen kautta
Tehosta yhteistyötä tieteellisten tutkimuslaitosten kanssa, paljasta laitteiden ja kykyjen edut.Teollisen 3D-tulostuksen teknologisia, johtamis- ja liiketoimintaongelmia tai tapauksia tutkitaan erityisaiheina ohjaamaan ja edistämään opetusta ja tutkimusta vastavuoroisesti.Hyödynnä yrityksen tuottamien 3D-tulostuslaitteiden etuja ja hyödynnä tutkimustuloksia laite- ja materiaalikehityksessä yrityksen vauhtiin ja elinvoiman elvyttämiseen.
● Tee yhteistyötä 3D-tulostusyritysten kanssa yhdistääksesi opetussisällöt suoraan tuotantokäytäntöihin
Perusta yhdistää yritykset todella painaa tuotteita todellakin tarvitaan.Opiskelijoiden oppimisvaiheen mukaan osa käytännön opetussisällöistä integroidaan suoraan tuotantokäytäntöön.Yhdistelmä auttaa opiskelijoita pääsemään mahdollisimman pian kosketukseen varsinaisiin prosesseihin ja kasvattaa opiskelijoiden kykyä soveltaa ammatillista tietoa ja ratkaista käytännön ongelmia.Opettajien tai yritysteknikon ohjauksessa opiskelijat oppivat ja hallitsevat asiaankuuluvat tiedot ja ammatilliset taidot, parantavat kokonaisvaltaista osaamista maksullisten palveluiden kautta.

kuva2

Teollisuuden sovelluskeskeisen 3D-tulostuksen koulutus- ja harjoituspohjan rakentaminen

Teolliseen sovellukseen suuntautuneena 3D-tulostuksen koulutus- ja harjoituspohjana se juurtuu teollisuuteen, sopeutuu yhteiskunnan tarpeisiin, pyrkii olemaan alan ja yhteiskunnan huippuharjoitteluopetuspohja korkean lähtökohdan, korkean tason ja monipuolisuuden mukaisesti. toiminto pohjan layout, suunnittelu ja laiteinvestointeja.Ammatillisen korkeakoulutuksen käytännön opetusvaatimuksen mukaisesti tukikohta käyttää koulutusresursseja kaikenlaisen teollisten ja sosiaalisten kykyjen erikoiskoulutuksen toteuttamiseen.

● Tarjoa käytännön opetuspalveluita Shanghaissa.

● Hyödynnä etu 3D-tulostuslaitteiden ja -materiaalien valmistuksessa yhdessä, tarjoa opiskelijoille tarvittavia resursseja harjoitteluun ja opiskeluun.

● Vahvistaa tiivistä yhteyttä ja yhteistyötä yritysten ja asianomaisten valmistajien kanssa, toteuttaa varsinaiset teolliset 3D-tulostuspalvelut.

● Yhdistä uusien alan standardien, uusien normien täytäntöönpano edistämään ja osoittamaan koulutusta yhteiskunnalle;toteuttaa tietämyksen päivitystä ja työkoulutusta yrityksille uuden ja korkean teknologian ja kehittyneiden laitteiden käyttöönoton vuoksi, ilmoittaa ajankohtaisista tapahtumista raportti alan viimeisimmistä tuloksista kotimaassa ja ulkomailla, kehitystrendiennuste tai muita aiheita laajentaakseen soveltamisalaa tietoisuudesta.

● Hyödyntämällä yllä olevan avoimen harjoitusopetuspohjan toimintoja voimme paitsi optimoida koulutusresursseja, myös oivaltaa ja ymmärtää teollisuuden ja teknologian kehityssuunnan oikea-aikaisesti, jotta harjoitusopetus ja teknologian kehitys synkronisoituvat.

Rakenna sosiaalisesti suuntautunut teollisten taitojen koulutus-, arviointi- ja arviointikeskus

Käytännön opetuksen lisäksi pohjan tulee keskittyä yhteiskuntaan, tehdä ammatillista koulutus- ja arviointityötä, viljellä soveltuvia ammattilaisia ​​taloudellisen rakentamisen ja yhteiskunnallisen kehityksen tarpeisiin, hyödyntää täysimääräisesti sosiaalisia piirteitä ja ottaa se tärkeäksi rakentamistavoitteeksi.

● Toteuta alan toimijoille ammatillista koulutusta ammatillisen ja teknisen tason parantamiseksi, anna heidän hankkia vastaava pätevyystodistus ammatillisen osaamisen arvioinnin kautta.

● Järjestä monitasoista ja monipuolista koulutusta yrityksille.Yritysten tai toimialan teknologian kehittymisen vuoksi kyvyille on kaikenlaisia ​​vaatimuksia.Ammattitaitoisten työntekijöiden ja nuorempien kykyjen tarve muuttuu vanhempien ammattilaisten kysynnäksi.Tukikohdan tulisi tarjota monitasoisia ja monipuolisia palveluita yrityksille ja teollisuudenaloille korkealaatuisten soveltavien kykyjen kouluttamiseksi.

● Järjestä irtisanotuille työntekijöille työllistymiskoulutusta.Tukikohdan tulisi osallistua irtisanottujen työntekijöiden uudelleen työllistämiseen liittyvässä teknisessä koulutuksessa.

● Tarjoa tietämyksen päivitystä ja työkoulutusta 3D-tulostuslaitteiden käyttöönottoa varten yrityksissä sekä palveluita päivystävälle henkilökunnalle, joka omaksuu oikea-aikaisesti uusimman teknologian ja auttaa heitä hallitsemaan korkean teknologian laitteiden toiminnan.

Siksi harjoittelupaikan rakentamisessa, riippumatta koulutusvälineistä, opetussuunnitelmasta ja opettajien jaosta, meidän on otettava huomioon tukikohdan sosialisointi.3D-tulostustekniikka kukoistaa.Tavoitteen ja edistymisen selkeyttämiseksi, kehityksen nopeuttamiseksi yhtiö investoi tähän projektiin ja antaa oman panoksensa Kiinan teollisen 3D-tulostuksen kehittämiseen.

Teollisuuden 3D-tulostuksen opetus- ja koulutuspohja

Prismlabin teollisen 3D-tulostuksen opetus- ja koulutuskeskus on Shanghai Zhangjiang High-Tech Industrial Development Zone -alueella sijaitsevan avainalojen kykyjen kulttuurikeskuksen pilottiyksikkö.Se on sitoutunut kasvattamaan teollisia innovaatiokykyjä ja muodostamaan alustan uusille poluille järjestelmässä, hallinnassa ja palveluissa, jotta voidaan kehittää ja kerätä kiireellisesti tarvittavia 3D-tulostuksen korkeasti koulutettuja kykyjä ja palvella uusien teknologioiden, uusien toimialojen nopeaa kehitystä, uusia malleja ja uusia liiketoimintamuotoja Zhangjiang Development Zone -alueella.

Rakentamisen tavoite: Shanghain teollisen 3D-tulostuksen osaajapohjaksi tuleminen vahvistamalla älykkään tiimin viljelyä, parantamalla palvelua ja teknisiä edellytyksiä, kouluttamalla korkean teknologian ammattilaisia, integroimalla erikoispalveluresursseja ja kehittämällä koulutuskursseja.

Tukikohdan käytännön opetus, tieteellinen tutkimus ja tuotanto edistävät ja kehittävät toisiaan.Anna täysi peli tieteen ja ammattiteknologian eduille, käytä 3D:tä teollisille markkinoille ja paranna koulun johtamisen opetusta, taloudellisia ja sosiaalisia hyötyjä saavuttaaksesi kehitystavoitteen yhdistää perustuotanto, opiskelu ja tutkimus.

kuva1

Toteuta innovaatioita johtamispalveluissa.Tutustu uusien kykyjen yhteiskoulutukseen, luo harjoituskanta, innovoi johtamisjärjestelmää, uudista harjoitussuunnitelmaa suunnitelman kanssa ja yritä luoda itsenäinen käytännön opetussuunnitelmajärjestelmä.

Edistämme innovaattoreiden ja yrittäjäkykyjen kasvattamista erikoisaloilla, järjestämme toimintaa ja autamme ammattilaisia ​​innovaatioissa ja yritysten perustamisessa.Teollisen 3D-tulostuksen opetus- ja koulutusperustan tulee ohjata uutta teknologiaa, pysyä kansainvälisen 3D-alan kehityksen mukana, antaa täyden vallan yrityksen valta-asemalle, pyrkiä kasvattamaan ammatillisia ja käytännön kykyjä innovaatioissa ja yrittäjyydessä.